A ENAIP NET é um consórcio italiano de referência em Educação e Formação Técnico-Profissional com ampla experiência no desenho e implementação de programas de formação e empregabilidade juvenil, tanto no contexto europeu como internacional.Em Moçambique, a ENAIP NET atua desde 2021 no reforço do sistema nacional de TVET, em parceria com o Ministério da Educação e Cultura, a Direcção Nacional da Educação Profissional, INEP, IFPELAC, ANEP entre outros. As suas ações combinam assistência técnica, gestão escolar da qualidade, sustentabilidade financeira, PPP, capacitação de formadores e promoção do emprego e do empreendedorismo, contribuindo para o fortalecimento das instituições de ensino técnico e para a inserção profissional de jovens e mulheres.Entre os novos desafios e projectos em curso, destacam-se iniciativas que promovem o desenvolvimento do emprego e do empreendedorismo, criando oportunidades de Trabalho Verde e Digital na província da Zambézia. As principais responsabilidades da ENAIP NET concentram-se na realização de estudos de balanço de competências, diagnósticos e análises de mercado e sectoriais, bem como na definição e implementação de programas de capacitação técnica e pedagógica, sempre em alinhamento com os critérios de qualidade nacionais estabelecidos pelas autoridades competentes.No âmbito da expansão das suas actividades, a ENAIP NET procura um/a Formador/a em Agricultura Sustentável e Emprego Verde/Digital para apoiar a implementação das acções formativas na província da Zambézia.Principais Tarefas e Responsabilidades Diagnóstico e Planeamento Identificar as necessidades e competências atuais dos formadores e gestores do IFPELAC, bem como dos jovens beneficiários do projecto, através de métodos e ferramentas de pesquisa qualitativa e quantitativaParticipar na conceção de conteúdos e módulos para o fortalecimento de formadores e no desenho de cursos de curta duração para o desenvolvimento de competências técnicas e empreendedoras dos beneficiáriosDefinir e aplicar metodologias práticas e adaptadas ao contexto localAnalisar e propor cursos de curta duração com potencial de emprego e empregabilidade nos distritos abrangidos pelo projecto Preparação e Implementação das FormaçõesApoiar gestores e formadores do IFPELAC na frequência dos certificados A, B e C, quando aplicávelOrganizar sessões de formação baseadas na abordagem por competências, com foco em habilidades práticas de produção e empreendedorismoPreparar e gerir materiais e recursos didáticos de acordo com os conteúdos formativosAssegurar o cumprimento das normas de segurança e boas práticas ambientaisGarantir que os cursos estejam alinhados às diretrizes da ANEP, favorecendo a certificação ou reconhecimento das competências adquiridasPromover orientação vocacional aos beneficiários, apoiando escolhas formativas adequadas às necessidades locais Acompanhamento e AvaliaçãoOrientar os formandos durante as aulas práticas e estágiosAvaliar o progresso técnico e as competências adquiridasElaborar relatórios técnicos e de avaliação das formaçõesRecolher feedback sobre a relevância dos conteúdos e metodologiasFacilitar linhas de inserção no emprego ou autoemprego, promovendo o acesso a projetos juvenis, associativismo e serviços dos centros de empregoApoiar os formandos no desenvolvimento de planos de negócio ou projetos profissionaisEstabelecer parcerias com empresas agrárias e entidades locais para favorecer oportunidades de estágio e empregoCondições ContratuaisDuração: 12 meses, renováveis conforme desempenho e disponibilidade de financiamentoLocal de trabalho: Quelimane, província da Zambézia, com deslocações a outros distritos conforme plano de trabalhoRemuneração: Compatível com a experiência e política salarial da organizaçãoCandidaturas️ Data-limite de candidatura: 10 de novembro de 2025RequirementsFormação técnica superior em Ciências Agrárias, Agroecologia, Desenvolvimento Rural ou áreas afins;Experiência comprovada em práticas agrárias sustentáveis, incluindo agricultura biológica, conservação do solo e gestão racional da água;Competências pedagógicas para planear, conduzir e avaliar acções de formação teórico-práticas, adaptadas a diferentes públicosCapacidade de diagnóstico e planeamento de formações de curta duração, orientadas às necessidades do grupo-alvoCompetências digitais, incluindo o uso de tecnologias aplicadas à agricultura (sensores, SIG, drones, plataformas digitais de aprendizagem), constituem uma vantagemConhecimentos de segurança, ambiente e boas práticas agrícolas, promovendo a transição para sistemas produtivos verdes e resilientes;Capacidades de comunicação e trabalho em equipa, com atitude proactiva, ética profissional e sensibilidade ambiental;Disponibilidade para actualização contínua e articulação com parceiros locais e institucionais do sector agrícola;Sensibilidade social e empatia para trabalhar em contextos diversos e desafiadores;Experiência anterior como formador/a em educação técnico-profissional é um requisito fundamental